指向探究实践素养的ADSP教学模式探索——以"沸腾与气压"复习课为例
基于学生探究实践素养培育目标,提出教学、研究、能力融合的ADSP教学模式,以"沸腾与气压"复习课为例,对ADSP教学模式进行了实践探索.
探究实践、沸腾与气压、ADSP教学模式
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G632.41(中等教育)
2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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探究实践、沸腾与气压、ADSP教学模式
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G632.41(中等教育)
2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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