基于学习进阶的教学设计——以"实验:探究平抛运动的特点"为例
阐述了基于学习进阶落实物理核心素养的教学设计步骤,展示了"实验:探究平抛运动特点"教学设计案例.在教学过程中,通过创建生活化情境、设置问题链、设计实验,引导学生经历科学探究过程,落实物理核心素养的培育.
学习进阶、物理核心素养、平抛运动、教学设计
52
G632.3(中等教育)
2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
23-27
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学习进阶、物理核心素养、平抛运动、教学设计
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G632.3(中等教育)
2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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