"三新"背景下物理学科建设策略——物理新授课模式架构
针对新课程、新教材、新高考"三新"背景下的物理学科建设,优化基于"简明悟理"教育思想下的物理新授课模型,构建"三新"背景下"简明悟理"物理新授课模型"简悟"四激法,推动课堂教学转型,促进学生物理学科核心素养的全面发展.
三新、简明悟理、新授课、物理学科建设
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G632.0(中等教育)
贵州省教育科学规划课题;贵州省中小学幼儿园教学成果重点培育项目
2023-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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三新、简明悟理、新授课、物理学科建设
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G632.0(中等教育)
贵州省教育科学规划课题;贵州省中小学幼儿园教学成果重点培育项目
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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