例谈中学物理自制学具辅助教学的简单美——以"探究液体压强特点"实验为例

摘要：

基于实验在物理学科中的重要作用,指出演示实验和探究实验应当并重,许多中学物理实验教学要借助实验器械来完成,自制学具能够呈现直观的实验现象,达到较好的实验效果,是物理教学的良好辅助器具;以"探究液体压强特点"的实验为例,阐述了 自制学具辅助教学的优点.

关键词：自制学具、物理实验、简单美、液体压强、实验探究

所属期刊栏目：52

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46