常见的高中物理计算题错解案例分析

摘要：

从忽视物理量矢量特性、生搬硬套物理公式、对模型本质一知半解三个方面,以案例的形式呈现了常见的高中物理计算题的错解,并剖析了错误根源,指出学生面对计算结果时要善于反思解题过程,敢于批判质疑试题本身,勇于面对错误解题结果.

关键词：质疑能力、矢量特性、物理公式、物理模型

分类号：G632.479(中等教育)

在线出版日期：2023-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64