物理教学中利用智能手机设计实验的探索
物理教学中应用智能手机设计实验越来越受到教师的关注,结合具体案例探讨在高中物理教学中应用智能手机设计实验的策略,并对利用智能手机设计实验辅助物理教学的优势进行讨论.
手机实验、物理教学、应用、优势
51
G632.42(中等教育)
浙江省教师教育规划课题ZX2020073
2022-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
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手机实验、物理教学、应用、优势
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G632.42(中等教育)
浙江省教师教育规划课题ZX2020073
2022-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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