情境体验式教学在物理课堂中的应用案例分析——以"牛顿第三定律"为例

摘要：

以牛顿第三定律的教学为例,阐述了不同情境类型的特点,并从力的相互性的导入,相互作用力的等值、反向、共线规律的探究及规律的应用三个角度简单分享了情境体验式教学模式的应用方法.

关键词：情境体验、生活情境、实验情境、真实情境、牛顿第三定律

所属期刊栏目：51

分类号：G632.41(中等教育)

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17