求真思想指引下的"伏安法测小灯泡电阻"深度学习
伟大的人民教育家陶行知曾说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人."教育不但要教给学生真知识,更要教会学生做真人.物理是一门求真的学科,物理实验更是一个教学生求真的阵地.本文以实验课"伏安法测小灯泡电阻"为例,阐述实验课上教师如何引导学生在实验中求真、在求真中不断深入学习.
伏安法、深度学习、小灯泡
51
G632.41(中等教育)
2022-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11
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伏安法、深度学习、小灯泡
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G632.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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