"双减"背景下"压强与浮力"复习建议
"双减"背景下,学校需要"减负提质",在此背景下如何通过中考复习唤起学生的记忆,使知识复现,加强运算能力、提高解题技巧,规范学生审题与解题习惯,培养学生的动手实践创新能力?本文以"压强与浮力"复习为例做一探讨.
G632.41(中等教育)
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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G632.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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