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基于STEM教育理念的"杠杆"教学设计

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对初中八年级物理"杠杆"的内容进行分析,在教学设计中融入STEM教育理念,侧重在教学过程中设计能有效体现STEM元素的问题与活动,在课堂上培养初中生的物理学科核心素养.

STEM教育、核心素养、杠杆

51

G632.3(中等教育)

2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

42-44

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