基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索

摘要：

科学精神是六大核心素养之一,具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点.以“液体压强”教学为例,通过稚化追问,培养学生理性思维;延迟判断,鼓励学生批判质疑;多元评价,促进学生勇于探究,培养学生的科学精神,促进物理学科核心素养的落实.

关键词：科学精神、理性思维、质疑、探究

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2020-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16