对苏科版初中物理“运动的相对性”的深度备课
立足于“深度学习”理论,针对苏科版《物理》八年级上册第五章第4节“运动的相对性”内容,从教材内容的深度分析、教学目标的深度定位、教学过程的深度设计等三个方面进行阐述,在该三个关键环节为实施“深度教学”给出了具体的实施意见.
深度备课、初中物理、运动的相对性
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G632.4(中等教育)
江苏省“十三五”教育科学规划课题“基于学生经验的物理深度学习研究与实践”,课题E-a/2016/03
2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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