以“点”带“面”——高三二轮实验复习策略探讨
新课改以来,虽然因为使用教材的不同,各省市高考自主命题及全国卷的内容和难度也有较大差别,但是物理实验考查的大致范围都基本相同.2017版课程标准要求学生必做的实验达到了21个,其中力学实验9个,电学实验8个,光学实验2个,热学实验2个.面对如此繁杂的实验内容,如何进行有效的实验复习?笔者在二轮复习中采用了以点带面的实验复习策略,从点到线、从线到面依次展开,使学生将多个实验轻松联系在一起,取得了良好的效果.下面以“打点计时器”为例,谈实验复习教学的一点体会.
实验复习、复习策略、策略探讨
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G632.4(中等教育)
2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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