管窥北京高考物理命题的”新课标式”育人特色

摘要：

通过近年来北京高考理综卷第20题,即物理选择题最后一问这个独特的视角来分析高考的命题理念、考核内容,着重于前沿科学情景和实际生活问题以及两者的融合,突显育人功能和特色,与新课程标准目标的一致性.论述这种理念对提升中学教学、以学生为中心,促进学生发展的作用,并提出教育教学的建议.

关键词：新课程标准、科学前沿、联系实际、育人功能、教学建议

所属期刊栏目：47

分类号：G632.479(中等教育)

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59