论科学历史人物的学科核心素养价值——以伽利略为例
杰出科学人物是课程的重要资源,他们蕴含学生所必需的各种学科核心素养价值.伽利略作为物理学的奠基者,其理论思想具有丰富的物理学科核心素养价值.其学科核心素养价值的实现需要经过下列转换与统整:原始形态转化为史学形态;史学形态转化为课程形态;课程形态转化为教学形态.
科学人物、学科核心素养、伽利略
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G632.4(中等教育)
广东省高等教育教改项目《教师资格证国考背景下物理师范生培养模式改革研究》、广东省创强工程项目《地方高校学科教学论教师专业共同发展与实践协同研究》、嘉应学院高等教育教改项目《教师资格证国考下的物理学科教学论教材建设与教学改革研究》研究成果
2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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