浅析苏科版“欧姆定律”教学中的几个注意点
通过“欧姆定律”的教学实践和反思,突破教学难点,在问题和小制作的引领下,帮助学生厘清电流与电压、电阻的定性关系;以问题引导学生明确研究对象,设计实验方案;实验探究中引导学生不断纠错,培养学生的科学探究素养;以数形结合的方式进行数据处理,增强学生学习过程的成功体验,帮助学生形成探究过程中的科学态度和科学精神.
欧姆定律、问题、科学探究、核心素养
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G632.4(中等教育)
2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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