追根溯源功夫在题外——2017年高考理综新课标卷Ⅱ物理第23题评析
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追根溯源功夫在题外——2017年高考理综新课标卷Ⅱ物理第23题评析

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2017年新课标卷Ⅱ的实验试题,跳出了单纯考查学生分组实验的范畴,从通常的考查实验原理、步骤、数据处理、误差分析过渡到利用学过的实验原理和方法去解决拓展变化的实验问题,侧重对考生创新实验能力的考查.下面评析第23题,即电学实验试题.

功夫、高考理综、课标、实验原理、实验试题、考查、误差分析、数据处理、实验问题、实验能力、分组实验、学生、考生、过渡、方法、范畴、电学、创新

G632.474(中等教育)

2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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