在“万有引力定律”的教与学中寻找学科的核心素养

摘要：

以培养学生的物理核心素养为前提,用“万有引力定律”一节的教学为载体,阐述了在物理教学中渗透物理核心素养的有效策略.

关键词：万有引力定律、核心素养、学科理念

所属期刊栏目：45

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2016-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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