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利用演示实验创建智慧课堂

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物理学是一门以实验为基础的自然学科.物理学的发展离不开实验,在教学中如果能运用实验手段来研究问题,就能让学生获得直接经验,形成感性认识.而物理实验的器材资源不仅限于实验室的现有设备,我们身边的物品和器具等也是重要的实验资源.如果能充分地利用各种资源,巧妙地设计一些演示实验,就能激发学生的求知欲望,从而积极地接受新知识.下面,笔者结合一些教学案例,谈一谈多样化的演示实验.

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G632.4(中等教育)

2014-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-218X

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