分解思想在复杂运动中的应用
分解思想在高中物理教学中占有非常重要的地位,在解决复杂的运动问题时,什么时候需要分解,分解的原则是怎样的,是分解力还是分解速度等问题是学生在学习中常遇到的疑问.
分解速度、思想、复杂运动、高中物理教学、运动问题、分解力、学习、学生、地位
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G632.4(中等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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G632.4(中等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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