类比法在初中物理教学中的应用

摘要：

教学中的类比法就是用已知的物理现象和过程同未知的物理现象和过程相比较,找出它们的共同点、相似点,并以此为依据,得出新知识的某些特征和规律.一、类比理解分子间的作用力组成物质的分子之间存在着引力和斥力,在什么情况下表现出斥力?在什么情况下表现出引力?

机标关键词：类比法、初中物理教学、物理现象、特征和规律、过程、分子间、斥力、作用力、相似点、共同点、知识、物质

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：57