"数据模型"在物理教学中的尝试

摘要：

"数据模型"是物理学研究中常用的一种方法和思路,"数据模型"包括数据表格、数据图象、函数式(文字表述)三要素,"数据模型"符合学生由浅入深、由表入里的认知规律.构建数据模型可以加深学生对物理概念的理解,让学生熟练掌握物理规律,通过"数据模型"教学,培养学生构建物理模型的意识和能力,提升科学思维的能力.

关键词：数据模型、核心素养、构建模型

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33