基于建构主义的高中物理习题课课堂导入研究

摘要：

课堂导入是课堂教学的一个重要环节,它对教学的效果起着重要的作用.习题课是中学物理教学的一种重要的课堂形式,本文在建构主义理论的指导下论述了习题课课堂导入的基本方法.

关键词：高中物理、课堂导入、习题课、建构主义

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31