例谈用动力学和能量观点解决多过程问题及备考建议

摘要：

功能关系和能量守恒定律是高考物理的必考内容,多对象、多过程问题一直都是高考的重难点和热点,具有非常强的综合性,题目类型以计算题为主,大部分试题都与牛顿运动定律、圆周运动、平抛运动知识及电磁学知识相联系,试题过程复杂、灵活性强、难度较大.本文通过对下面的一个典例分析将动力学和能量观点解决多过程问题程序化、具体化,并结合高考命题的指导思想与原则:“注重能力考查,体现课改理念,力求平稳推进,有利于科学选拔人才”提出了几点相关建议,望能提高此类题复习备考的效率.

机标关键词：动力学、牛顿运动定律、能量守恒定律、高考命题、思想与原则、运动知识、圆周运动、相关建议、题目类型、试题、能力考查、课改理念、功能关系、典例分析、能量观、灵活性、计算题、多对象、电磁学、程序化

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G42

资助基金：四川省研究生教育改革创新项目445001

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50