2015年江苏高考物理试卷的情景设计

摘要：

2015江苏高考物理试卷比起同省其他理科类的试卷,在情景设计方面颇有特色,充分体现了新课程理念并努力从物理学科的实际出发,为考生营造了易于入题、乐于探究、多元思考的氛围,充分发挥学生的潜能并巧妙地引领考生的价值导向.

机标关键词：江苏、高考、物理学科、试卷、学生的潜能、情景设计、乐于探究、课程理念、考生、价值导向、多元思考、特色、理科

所属期刊栏目：34

分类号：G64;G43

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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