题材积累与考试命题

摘要：

一份试题质量的高低,能够直接反映出一个教师的知识储备和专业素养.命题的过程是教师进一步分析、研究和深层次把握教材的过程,是排疑解难、拓宽知识面的过程,是一个教学能力大锻炼、大提高的过程.笔者在此结合自己的专业成长历程谈谈命题素材积累的三种常用方式方法,以供参考.

机标关键词：材积、拓宽知识面、专业素养、专业成长、知识储备、试题质量、命题、教学能力、教师、方式方法、历程、教材、锻炼

所属期刊栏目：34

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70