学生学习物理的学习心理研究

摘要：

兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的积极倾向,是助推人们成才的起点,也是激励学生积极学习的内在动力.
1 学生学习物理的兴趣特点
中学生学习物理的兴趣状况大体上有四种情况.第一种情况是有些学生对物理只有直觉兴趣.表现是:这部分学生只满足于被新奇的物理现象所吸引,他们很希望看到鲜明的、生动的、不平常的物理现象和物理实验,但并没有产生探索这些物理现象的原因,不关心为什么,只是希望看.一般来讲,初二学生的水平常常是这样.这个阶段叫有趣阶段.第二种情况是有操作性的兴趣.

机标关键词：初二学生、学习物理、物理现象、兴趣特点、物理实验、内在动力、积极学习、中学生、操作性、状况、倾向、激励、不平

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64