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10.3969/j.issn.1008-4134(g).2016.02.039

校本课程《趣味物理实验》的开发

引用
新一轮课程改革的核心理念是:为了每位学生的发展.校本课程的开发已成为新一轮基础教育改革的一个亮点,越来越多的学校通过开发校本课程资源,凸显自己的办学特色.校本课程开发是在学校现有条件下,以实施国家课程、地方课程的校本化和学校课程开发为主要内容而进行的课程开发.它的价值在于自下而上地弥补了国家课程的不足,有助于学生个性的发展、教师专业水平的提升以及学校实现教育目标并形成自己的办学特色.我们在校本课程《趣味物理实验》的开发与实践中,根据对校本课程的认识、学校和学生的实际情况,使它不断发展和完善.

校本课程的开发、趣味物理实验、学校课程开发、国家课程、办学特色、校本课程资源、校本课程开发、教师专业水平、基础教育改革、学校和学生、学生的发展、开发与实践、自下而上、学生个性、课程改革、教育目标、核心理念、地方课程、校本化、提升

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G42;G64

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(2)

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