高考物理学史考查特点
物理学史作为一个独特的教育资源宝库,是提高学生科学素养的重要素材,将物理学史融人物理教学是物理教育研究的一个重要课题.高考物理始终重视对物理学史的考查,对其考查特点的研究有助于教师从教育评价的角度认识物理学史的教育功能、引导教师的教学实践.
高考、物理学史、物理教学、科学素养、考查、教育资源、教育研究、教育评价、教育功能、教学实践、教师、学生、素材、课题
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TP3;TP2
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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