物理实验教学策略拙议
有效的物理教学离不开成功的实验教学,实验可以是我们物理教师有目的、有计划的借助于实验器材和设备,经过一定的人为控制促使物理现象呈现在学生的面前,提供感性材料激发学生的思维,起到诱思引导的作用.实验也可以是我们物理教师给学生提供一定的实验器材,学生自主设计并探究物理规律,让学生多维度多角度观测和感知物理规律,体验获知的过程,物理教学中,物理实验的教学十分重要.本文选择物理实验教学这一视角,就如何优化课堂教学策略谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践.
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2015-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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