10.3969/j.issn.1008-4134(g).2015.02.004
浅谈全局意识在高中物理教学中的运用策略
不谋全局,不足以谋一域.让世人皆称赞的诸葛孔明屡次急中生智,尤其是“空城计”更使他的军事才能得到了很好的衬托,被世人称赞胆识过人,但其结果却也只是以“小胜大败”的结局输给了魏国.笔者认为,正是全局意识的缺乏,才使得诸葛亮没有成为“空城计”最后真正的赢家.同样,教学设计之前也一定要有整体意识、全局意识,才能取得最佳的教学效果.
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2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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