10.3969/j.issn.1008-4134(g).2015.01.024
挖掘物理学科的兴趣源 激发学习物理的兴趣
每一门学科都有自身的趣味性.物理学科更是如此,物理所研究的对象与生活、社会、科技的联系非常密切,这就是物理学科的兴趣源所在.若在探究物理知识、应用物理知识的过程中,将蕴藏在知识中的兴趣源给挖掘出来,学生能深刻体会到物理学科自身的魅力,并被这种魅力所吸引,则学习物理的动力将持续不竭.
物理学科、兴趣、物理知识、学习物理、趣味性、应用、学生、科技、对象、动力
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G63;O41
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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