小组合作化学习的教学探究
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10.3969/j.issn.1008-4134(G).2014.12.011

小组合作化学习的教学探究

引用
在新课改的理念中,“小组合作学习”是重要的教学方式,小组合作学习是以学习小组为基本单位,通过教师引导小组成员展开合作,发挥小组群体的积极功能,提高学生的学习兴趣和合作意识,从而发挥每一个学生的主动性、创造性.

小组合作学习、合作化、学习兴趣、学习小组、学生、小组成员、教学方式、教师引导、基本单位、积极功能、合作意识、主动性、新课改、创造性、群体、理念

32

G40;G4

2014-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

32

2014,32(12)

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