创新设计在高中物理实验教学中的探索与实践

摘要：

物理实验教学是培养学生创新能力的有效途径,本文从课堂实验教学的角度,阐述实验教学的问题设计、实验设计的创新、实验设计非常规的操作效果、实验设计教学中对学生移植能力的培养等方面.探讨教师在课堂实验教学中对学生探究能力的培养,同时也对实验设计教学的效果进行了探索与思考.

机标关键词：创新设计、物理实验教学、实验设计、能力的培养、设计教学、学生创新能力、探索与思考、问题设计、课堂、操作效果、移植、教师

所属期刊栏目：32

分类号：G42;O15

在线出版日期：2014-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12