对2013年江苏高考物理试题第14题的欣赏

摘要：

2013年江苏高考物理第14题,是一种常见的题型,许多资料中有所体现.本题从学生熟悉的惯性演示实验为素材设计试题,使考生感觉到题目慈眉善目,并不陌生.但资料中有关物体的运动过程很明确,而高考题比较含蓄,可谓推陈出新,悄悄变脸了,给试题增加了难度,要求学生有很强的分析综合能力,疑中激思,思中探索,即体现高考的选拔功能,又有利于高中物理教学,是有很好区分度的试题.

机标关键词：江苏、高考物理试题、分析综合能力、资料、运动过程、演示实验、学生、物理教学、区分度、选拔、物体、题型、题目、素材、设计、考题、考生、惯性、功能

所属期刊栏目：32

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2014-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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