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10.3969/j.issn.1008-4134(g).2014.04.055

2013年四川省高考物理试卷实验题解法探究

引用
2013年四川省高考物理学科试题的实验题,很好的体现了新课程“科学探究”和“过程与方法”理念,两道实验题均体现实验探究的科学方法,试题取材于教材,又不拘泥于教材,也充分体现了对考生的能力考查和物理学科思维能力的考查.试题很有新意,对高中物理教学具有很强的指导意义.本文就试题8(2)可能出现的解答方式作一探究. 原题 如图1所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:

四川省、高考、物理学科、试卷、实验题、试题、过程与方法、物理教学、思维能力、实验探究、实验思想、能力考查、科学探究、科学方法、教材、定量关系、新课程、合外力、原理、理念

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G42;G64

2014-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2014,32(4)

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