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利用弹簧的特点解决疑难问题

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弹簧类问题历来都是高考的热点、中学物理教学中的重点和难点.弹簧类问题综合性强,思维层次高.学生往往惧怕这类问题,感到束手无策.笔者想从四个方面来探究一下利用弹簧特性解决疑难问题. 1 弹簧的轻质性 在中学范围内所研究的弹簧都是轻质的,因此首先就要把握住轻质物体的特性.由牛顿第二定律可知,对轻质物体来说,不管它的运动情况怎样,一般它所受的合外力都是为零的.因此,轻质物体要么不受力,要么必受两个或两个以上力的作用;如果只受两个力,这两个力必为大小相等、方向相反和作用在一条直线上的(即二力平衡).

弹簧特性、物体、牛顿第二定律、中学、物理教学、思维层次、力的作用、二力平衡、直线上、轻质性、合外力、运动、学生、受力、高考

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TK2;TJ8

2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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23-1189/O4

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