用“尺”解答选择题——2013高考命题释放的正能量
无论是新课程理念,还是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》都将对学生的能力培养列为战略主题之一.强调提高学生的自主学习能力、实践应用能力、探究创新能力的重要性.但现阶段,为应对高考的应试教育让第一线的教师无法说“不爱你”!因此高考物理试题对中学物理教学具有权威的指向功能.近几年江苏高考物理试题越来越多地释放出正能量!高考命题正成为探究性物理教学的强有力的推动者、引领者.下面就以今年江苏高考物理试题为例,做一分析和探讨.
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2013-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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