高中物理的参与式教学实践体会探讨
所谓的参与式教学,即在平等民主的氛围中,充分发挥学生群体的能动性,让学生积极主动的参与教学,与教师互动,使学生思维与教师同步,在完成教育实践活动时能发挥创造性.参与式教学注重教师的主体性发挥,目的是教会学生自主学习,从而达到教学目的.
1 如何进行参与式教学
1.1 教师需提高自身教学能力
在高中物理的教学中,教师本身应掌握物理相关理论知识,并亲身实践,这样才能让学生逐步认知物理这门课程,并产生兴趣.作为一名高中物理教师,只有先透彻掌握物理知识及物理原理,才能让学生清楚自己的学习内容,才会开始对物理产生兴趣并激发学习热情.
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G63;G4
2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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