正确对待学生的错误
教室应该是一个容许出错的地方,出错是学生的权利.理解、尊重学生的错误应该成为教学过程中最基本的理念.错误的产生不仅能暴露学生在学习过程中存在的问题,也能暴露教师在教学过程中的不足.正确对待学生的错误并科学合理地开发利用好学生的错误,不仅能够更好地改进学生学习的效能,促进学生的健康成长,而且能有效地提高教师教学的效果,促进教师的专业发展.
学生的权利、教学过程、教师的专业发展、尊重学生、学习过程、学生学习、科学合理、开发利用、教师教学、好学生、效能、理念、教室、健康
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G4 ;G45
2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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