测电源电动势和内阻误差分析的瓶颈
1 引言
电学实验是高考的热点,其中测定电源的电动势和内阻实验又是高中物理的重点实验,误差的分析是本实验的难点,学生遇到疑问的时候着急的程度可想而知.有疑惑就意味着不接受,就谈不上分析的技能.测电源电动势和内阻的实验误差的分析方法的论文并不少,恰恰反映了问题的存在.实际上相当多学生很难形成长期拥有的技能.为了让学生更容易接受并融会贯通,本文试图探究一种更清晰的思路,以期与同行商榷.
电源电动势、误差分析、实验误差、学生、技能、高中物理、分析方法、电学实验、成长期、思路、论文、贯通、高考、程度、测定
31
O44;G71
2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
34-35
