优化物理习题教学设计构建动态生成的习题课教学

摘要：

在现行的高效课堂的背景下,如何充分发挥习题的教学功能,提高习题课教学的时效性,减轻学生的负担,一直困惑着我们.解题并不只是运用知识求出答案,其本身包涵着丰富的教学论意义.因此,选题的合理性,训练的有效性、练习数量的控制的问题尚需要得到良好的解决.

机标关键词：优化、物理习题教学、设计构建、动态生成、习题课教学、运用知识、教学功能、时效性、教学论、合理性、训练、学生、选题、练习、困惑、控制、课堂、解题

所属期刊栏目：31

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31