模式识别与类比策略在物理解题中的运用

摘要：

在求解物理问题时,老练的解题者往往首先细心感知题目提供的有关信息,分析题目的重要特征,迅速地与原有记忆中的有关题型进行类比,看是否有较现成的解题模式可以套用,如有则可较顺利的求解,如没有则需要对问题进行改组,设计阶梯性的问题,使得阶梯性问题与原有的经验知识有较好的联系,以形成解题思路.这种解题思路的流程如图1所示.

机标关键词：模式识别、类比、策略、物理解题、物理问题、解题思路、阶梯性、重要特征、题目、求解、经验知识、解题模式、性问题、信息、题型、套用、设计、流程、联系、记忆

所属期刊栏目：29

分类号：TV6;TV2

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40