关于函数y=x(a-x)极值问题的深度剖析与2010高考链接
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关于函数y=x(a-x)极值问题的深度剖析与2010高考链接

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每年的高考都很重视对学生运用数学知识解决物理问题的能力的考查,这一点在2010年全国各省市高考中尤为突出,试题涉及到了数学中的一次线性函数、一元二次方程、三角函数、圆周的几何知识、数列与数学归纳法、函数的极值问题等等.其中,很值得注意的一点是,在今年高考中,浙江理综第22题、江苏物理第14题和重庆理综第24题都分别考查了同一个极值问题:函数y=x(a-x)的极值问题.下面,本文就对这一问题展开分析.

关于函数、极值问题、深度剖析、高考、一元二次方程、数学归纳法、次线性函数、展开分析、物理问题、数学知识、三角函数、考查、几何知识、重庆、浙江、圆周、学生、数列、试题、能力

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TQ1;TN2

2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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