物理习题课教学的有效性探索

摘要：

孔子说过:"温故而知新."俄国也有句谚语:"复习是学习之母."在我们的课堂教学当中,复习的重要性是不言而喻的.但是,由于复习任务的特殊性,如内容枯燥、形式单调、任务繁重等,习题课——这一复习环节中最重要的形式,却容易让学生反感甚至产生畏难情绪,造成师生关系不和谐,从而导致学习效率低下.

机标关键词：物理习题课、复习、学习、效率低下、畏难情绪、师生关系、课堂教学、孔子说、不和谐、谚语、学生、俄国、单调

所属期刊栏目：31

分类号：G63;G43

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32