浅析农村初中生物理实验技能本领缺失的现状及应对方法
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浅析农村初中生物理实验技能本领缺失的现状及应对方法

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1 现状分析 去年,扬州市初中物理实验考察中安排了两个物理实验.一是用天平和量筒测量小石块的密度,二是用"伏安法"测量定值电阻的阻值.我正好在学校参加物理实验考察监考,在监考的全过程中,我目睹了学生的整个实验考察过程,发现学生在实验中确实存在一些问题,严重的表现在实验技能本领的缺失.

农村、初中生物理、实验技能、物理实验、考察、学生、监考、测量、扬州市、全过程、伏安法、阻值、学校、天平、石块、密度、电阻

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G63;U47

2013-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2013,31(1)

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