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基于核心素养培养的高中地理教学策略探究

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核心素养成为当前教育教学的热词,在高中地理教学中,教师应该以核心素养为指导,重视日常教学与核心素养接轨,培养学生能够适应终身发展的必备品格和关键能力,让学生学习地理知识,增强生活技能,掌握地理分析方法,形成正确的人生观、价值观、世界观.

教学策略、核心素养、高中地理教学、素养培养

G633.55;G434;H195.3

2022-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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