基于核心素养培养的高中地理教学策略探究

摘要：

核心素养成为当前教育教学的热词,在高中地理教学中,教师应该以核心素养为指导,重视日常教学与核心素养接轨,培养学生能够适应终身发展的必备品格和关键能力,让学生学习地理知识,增强生活技能,掌握地理分析方法,形成正确的人生观、价值观、世界观.

机标关键词：教学策略、核心素养、高中地理教学、素养培养

分类号：G633.55;G434;H195.3

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39