探析史料在高中历史教学中的作用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

探析史料在高中历史教学中的作用

引用
在高中历史教学中,对如何运用史料辅助教学提出了很高的要求.教师在课堂上积极运用史料,设计教学情境,提高学生运用史料进行思考、对比、总结以及知识迁移的能力.所以,史料教学不但符合新课改的需要,而且还能够让教学资源更加丰富,也能够使学生养成良好的学习习惯,进一步提高学生人文素质.

高中历史教学

G633.51;G423.3;B083

2022-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn