道德与法治中考复习教学的策略探讨

摘要：

初中道德与法治学科具有明显的系统化特征,涉及范围广,内容丰富多样.学生在平常需要注重知识积累,经常复习,让知识更牢固.复习是初中道德与法治教学的重要环节,所以,教师要帮助学生构建知识脉络,增强道德与法治知识的条理性,在此基础上鼓励学生创新,强化对道德与法治知识的灵活运用.

机标关键词：复习教学、道德与法治、中考复习、教学的策略、策略探讨

分类号：G633.8;G712;G415

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56