翻转课堂在初中地理教学中的作用与实践
翻转课堂作为落实素质教育要求的一种教学模式,最大的作用在于利用现代信息技术,弥补课堂教学的不足,提升教学效率.在教育教学改革持续深入的背景下,对初中地理教学也提出了更高的要求.同时,科技水平的不断提高,使得翻转课堂这一教学模式的应用范围不断扩大.翻转课堂的应用在很大程度上打破了传统教学模式的限制,为教师教学工作的开展及学生的自主学习创造了便利的条件.因此,如何更好地在教学中应用翻转课堂成为重要课题.
2021-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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